10.3969/j.issn.1674-1536.2013.11.009
基于论证的测试效度验证与高考英语效度验证研究
基于论证的测试效度验证模式正在逐步成为当前效度验证研究的主流.本文介绍了基于论证效度验证模式的三个主要代表框架,即Kane的基于论证的效度验证模式、Bachman和Palmer的测试使用论证模式,以及Chapelle,Enright和Jamieson的基于论证的效度验证模式,并描叙了这些效度验证模式在从考生表现到测试分数解释与使用的推论链上的异同.之后,本文运用Chapelle等人的效度验证模式,为高考英语的效度验证研究构建了解释论证框架,并针对框架中的各个推论提出了相应的研究计划,以期将高考英语效度验证的成果有效地整合为效度论证.
基于论证的效度验证模式、高考英语、解释论证
G424.74(教学理论)
国家社科规划项目“全国高考分省命题的英语分数等值模型研究”08BYY025
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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