“三问”课堂教学目标的设置
这是一堂市级的公开课,主题为“认识温度”,在执教者给出的简案中,其课程目标有以下三条内容。(1)结合现实生活中气温变化的实际情况,认识温度计;了解表示温度的单位——摄氏度,能正确读写温度;会比较两个温度的高低,感受零度是零上和零下温度的分界线,
课堂教学、设置、标的、温度计、课程目标、气温变化、现实生活、公开课
G424.21(教学理论)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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课堂教学、设置、标的、温度计、课程目标、气温变化、现实生活、公开课
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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