案例探究：寻找学校的主要发展点

摘要：

作为一所农村中学的校长，笔者一直存在着一种困惑：面对生源的变化，在外来农民工子女越来越多的背景下，学校如何有效推进内涵发展，实现可持续性发展？这种困惑推动笔者不断思考，并努力寻求适切的解决办法。今年，通过学校发展性教育督导评估工作，笔者得到了答案，并将在实践中逐步落实。

关键词：学校发展、教育督导评估工作、案例、可持续性发展、农民工子女、农村中学、内涵发展、校长

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28