促进学生个性发展：校本课程开发的灵魂

摘要：

校本课程的实施改变了传统课程管理模式下“千校一面”的呆板局面，转变了学校的课程观念，调动了学校课程建设和管理的积极性，激发了学校自身活力，张扬了学校个性。目前，“为了学校”、“在学校中”和“基于学校”的“校本”意识已为广大教师所接受。但是，校本课程的“本”究竟在哪里呢？

关键词：校本课程开发、学生个性发展、课程管理模式、灵魂、课程观念、课程建设、“校本”、学校

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59