高中英语写作研究的文献统计与评价

摘要：

本文以2005～2011年《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》、《中小学外语教学(中学篇)》和《中小学英语教学与研究》三本中小学外语类期刊上发表的高中英语写作研究的文章为研究对象,对我国高中英语写作研究状况进行文献整合研究,以期呈现目前高中英语写作研究的主要内容、特点与不足,展现高中英语写作研究的范式、问题与前景,为今后的高中英语写作研究提供了参考依据和建议.

关键词：高中英语、写作研究、文献统计与评价

分类号：G633.41(中等教育)

资助基金：山东省教育科学"十一五"规划重点课题《中国外语学习者的学习文化特点研究》2010GZ079;2011年度山东省社会科学规划项目项目11CWZJ32的部分研究成果

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34