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“绿领巾”热炒之后的冷思考

引用
目前,关于“绿领巾”事件争论的焦点就在于“绿领巾”与“差生”的关联度。一些家长、记者认为,“绿领巾”就是学校给孩子的“差生”标记,这是严重的教育歧视,违反了教育规律,给孩子心理上造成了严重,

冷思考、“差生”、教育歧视、教育规律、关联度、孩子、焦点、家长

G632.0(中等教育)

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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