2011年新课程高考化学试题的特点与思考
本文通过对2011年参加新课程高考的19个实验区的10套高考化学卷的结构特点和试题特点进行分析,并从科学探究能力考查力度和基于情景设置问题两个方面进行了思考,以期对新课程高考化学试题的命制和高中化学教学提供有益启示。
新课程高考、化学试题、特点、思考
G632.474(中等教育)
2010年贵州省基础教育科学研究项目《新课程高考化学试题研究》2010B051
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
45-50
新课程高考、化学试题、特点、思考
G632.474(中等教育)
2010年贵州省基础教育科学研究项目《新课程高考化学试题研究》2010B051
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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