我国基础教育评价的回顾与反思
从1985年起,我国基础教育评价活动得到了广泛开展.在过去的20余年中,基础教育评价对促进基础教育改革、端正办学指导思想、全面提高基础教育质量发挥了积极的作用.今后一个时期,基础教育评价的主要任务是以全面推进素质教育为核心,构建国家基础教育质量监测评价体系,对基础教育质量进行全面监测和科学评价.
基础教育、基础教育评价、改革
G40(教育学)
2010-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
9-13
基础教育、基础教育评价、改革
G40(教育学)
2010-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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