坚守道德底线与追求高尚情操——“思想道德修养与法律基础”课的教学理念及其运用

摘要：

在当前的时代背景下,思想政治教育面临的最大挑战是人们的价值观念呈现多元化和多样化的态势.基于理论和现实的考虑,“思想道德修养与法律基础”课的教学理念应定位为“坚守道德底线与追求高尚情操”.道德底线一端连着法律,一端连着信仰.只有诉诸于坚定的信仰,道德底线的坚守才会有力量,高尚情操的追求才会落地生根.教学理念具体落实到教学内容的设计上要突出以“社会公德”为基本内容的道德教育与法制教育相统一原则,教学方法的应用上要贯彻以“马克思主义信仰”为精髓的理论与实际相结合原则.

关键词：“思想道德修养与法律基础”、道德底线、社会公德、信仰

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

在线出版日期：2014-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-95