10.3969/j.issn.0257-2826.2010.02.012
论"比较思想政治教育"的学科意识
本文通过回顾"比较思想政治教育"的课程建设、科研发展历程,参照比较教育学、比较文学、比较哲学和比较政治学的情况,对"比较思想政治教育"的学科意识进行了思考,指出它的四个研究对象、三个特点、四个发展阶段和四种研究范式.
比较思想政治教育、学科意识、对象、特点、阶段、范式
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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81-87