基于"Mini微视频+网络平台"的实验教学设计与应用

摘要：

《分子医学实验技术》是集分子生物学基本技能、科研探索和医学应用于一体的基础医学学科,该课程对提高学生基本操作技能、培养学生创新能力至关重要.为加强实验教学实践中的薄弱环节,提高教学质量,笔者结合既往实验教学经验,制作了实验室规则类、实验前后工作类、操作与原理关联理解类、基本操作技能类、关键实验步骤及特殊现象类等五类Mini微视频.Mini微视频是时长在10 s～2 min的针对教学薄弱环节进行总结的知识碎片内容,不等于微课,将其与网络平台有机融合运用于实验教学中,充分发挥其辅助教学功能,有利于提高实验教学效率和教学质量,进一步满足学生的自主化、个性化学习要求,同时也能极大促进教学相长.

关键词：分子医学实验技术、Mini微视频、网络平台、教学、自主化学习、个性化学习

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：锦州医科大学教育教学研究与改革项目YB2021064

在线出版日期：2023-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36