期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2023.07.003

医学院校辅导员在卓越医生培养计划中扮演的角色研究

引用
卓越医生培养计划是根据我国新时代发展的基本国情,在我国医学高等教育中长期改革发展的产物,也是我国中长期人才发展规划的产物.该计划以试点高校的多重改革为重点,以实现部分高校的相关学科突破,借鉴成功经验,摸索出一条适合我国医学发展的道路,推进医学教育改革,进而全面提高我国医学人才培养质量.辅导员作为高校学生日常工作的组织者、各种活动的实施者和人生方向的指导者,在大学生成长成才中扮演重要角色.医学生由于专业的独特性,通过辅导员科学的塑造、引导和发掘,能够更好地激发其潜能,达到卓越医生培养的目标.

医学生、辅导员、卓越医生、卫生事业、人才培养、角色

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G451(教师与学生)

广西教育科学十四五规划研学实践教育与劳动教育专项课题;右江民族医学院辅导员年度专项课题

2023-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

9-12

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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2023,37(7)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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