Mini-CEX在医学本科生呼吸内科临床实习中的应用

摘要：

目的 探讨迷你临床演练评估(mini clinical evaluation exercise,Mini-CEX)在医学本科生呼吸内科临床实习中的应用及价值.方法 选取2019年1月至2020年1月同济大学医学院50名到上海市肺科医院呼吸内科临床实习的医学本科生,通过Mini-CEX对其进行考核,每名医学本科生接受3次考核.结果 经过Mini-CEX考核,医学本科生各项临床能力均明显提高,末次Mini-CEX各项测评项目成绩显著高于初次,差异有统计学意义(P＜0.05),教师和医学本科生对150次Mini-CEX考核满意度均达90％以上.结论 Mini-CEX是一种简单易行、效果显著的医学教学方法,值得在医学本科生呼吸内科临床实习中应用.

关键词：迷你临床演练评估、呼吸内科、医学本科生、临床实习、临床胜任力、基于工作场所的评价方法

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：同济大学医学院教学研究与建设项目;上海市同仁医院教学型人才培养项目

在线出版日期：2023-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84