临床工程技能综合实训课程线上教学模式探索

摘要：

在信息化教学背景下,医学类线下实训课程显现出一定的短板,线上实训则成为课程教学体系的重要组成.作为集中实践教学的关键核心课程,文章以上海健康医学院临床工程技能综合实训线上课程为例,围绕临床工程师的人才培养目标和课程体系建设标准,全面对比了线下和线上教学模式的内涵特点,归纳总结了线上实训教学的内在优势,并基于问卷调查结果分别对课程模块内容优化、教学资源库开发、课程教学方法改革、虚拟仿真实验平台建设和课程考核评价体系完善等方面进行了讨论探索,有助于提高临床工程师的人才培养质量,并为高校线上和混合式实训课程教学提供一定的经验借鉴和科学指导.

关键词：临床工程技术、临床工程师、生命支持设备、技能综合实训、问卷调查、线上实训教学

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;上海健康医学院教师教学研究项目

在线出版日期：2023-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32