期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2023.03.029

医学人文教育在康复临床及教学中的应用

引用
康复医学是研究有关功能障碍预防、评定和治疗等问题,促进病、伤、残者康复的学科,其目标是改善患者生存质量,提高人的整体功能.医学人文教育在医学生的培养过程中有重要的作用,医学人文与医疗技术是并驾齐驱的.在临床实践中,注重对医学生人文教育的培养,强化人文精神,有利于构建良好的医患关系,促进医学生的全面发展.正确的职业道德规范的形成对医学生职业生涯的影响和意义重大.带教老师良好的示范和指引,对于实习生形成良好的行为规范有重要指导和促进作用.通过对医学生人文教育的加强,引导医学生树立正确的职业道德观,关心、尊重、同情和理解患者,以仁爱之心服务患者,只有这样才能把未来的医生培养成为医术精湛、医德高尚的医生.

医学生、人文教育、临床教学、康复医疗、医德教育、能力培养

37

G642(高等教育)

广西高等教育本科教学改革工程项目2021JGA152

2023-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

113-116

暂无封面信息
查看本期封面目录

继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

37

2023,37(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn