基于岗位胜任力的医院药学实践教学探讨

摘要：

通过对医院药学实践教学现状的分析,目前医院药学实践教学存在教学方法相对单一、评价体系不合理、师资短缺、教学时间短、不能与理论教学有效衔接等问题,文章针对这一现状提出创新教学模式、构建科学实践教学评价体系、加强实践教学师资队伍建设、优化实践教学时间安排、加强实践教学和理论教学衔接等多样化实践教学方法和改进措施,提高药学专业毕业生的医院药学实践及创新应用能力,提高药学毕业生进入医院后的岗位适应能力和药学服务的意识.患者对药学服务质量要求不断提高,培养具有较高实践能力和创新能力的药学人才成了一种社会需求,是我国高等教育改革的核心目标之一,药学实践教学要更加注重学生实践能力的培养,为国家培养高素质药学应用型人才.

关键词：岗位胜任力、药学、实践教学、教学模式、评价体系、人才培养

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：132-135