新时代背景下分子生物学检验课程的改革与思考

摘要：

文章从以学生为中心、建立高水平人才培养体系出发,分析探讨"国家一流本科专业建设点"及新时代背景下,本科高校临床分子生物学检验技术课程的教学改革.笔者通过丰富教学内容,创新教学方式,积极尝试以互联网为媒介,面向移动终端的学习通移动学习平台,进行课程学习、在线签到、小组讨论、随堂测试及在线答疑等丰富的线上教学活动;同时结合线上、线下混合式教学及课程思政,思考授课过程中需要关注的问题以及线上教学所存在的不足与改进,通过教学反思及改革,为新时代背景下提升人才培养质量、实现高等教育内涵式发展提供参考.

关键词："国家一流本科专业建设点"、新时代背景、临床分子生物学检验技术、混合式教学、课程思政、教学改革与思考

所属期刊栏目：36

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏高校青蓝工程项目;徐州医科大学医学技术学院高等教育教改研究课题

在线出版日期：2023-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16