《麻醉生理学》理论与实践教学深度融合的研究

摘要：

麻醉生理学是麻醉学专业重要的基础课程,该学科的覆盖面较宽,涉及多学科知识.与医学的基础学科比较,麻醉生理学内容与临床实践联系更为紧密,增加了"教与学"的难度.因此,理论教学中实行麻醉生理学教学改革,更新教学的方法与手段,尤其注重将理论教学与临床实践相结合,采取案例式教学、PBL(problem-based learning)教学、讲座式教学等促使学生早接触临床,以期提高教学质量.课堂外,鼓励大学生开展课题研究,提升综合实践能力.使生理学与麻醉学知识联系贯通,真正发扬麻醉生理学在基础医学与临床医学之间的桥梁作用,培养符合面向21世纪目标和规格的麻醉学人才.

关键词：麻醉生理学;教学改革;案例式教学;PBL教学;讲座式教学;教学质量

所属期刊栏目：35

分类号：G420(教学理论)

资助基金：内蒙古自治区教育科学"十三五"规划课题;内蒙古医科大学高等教育教学改革研究项目;内蒙古医科大学善学人才项目

在线出版日期：2021-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10