利用SWOT矩阵分析与改进ICU护理教学

摘要：

目的 对我院ICU护理教学现状进行分析,并提出改进策略.方法 问卷调查与当面访相结合,分别收集实习学员、带教老师和科室医护骨干对ICU护理教学的看法.利用SWOT分析法,从优势,劣势,机会,威胁四个维度对教学现状进行归纳分析.结果 目前科室护理教学在四个维度存在着不同的机遇和挑战,根据SWOT基本准则,对不同维度分别进行组合,提出教学改进策略,包括利用最新专业进展提升学员兴趣,培养学员护理职业荣誉感,规范日常教学行为等措施.结论 SWOT分析矩阵,可以有效的对ICU护理教学现状进行全方位分析,并对未来的教学提出符合实际的改进措施.

关键词：重症医学;护理教学;SWOT矩阵分析;护理实习;问卷调查;重症护理

所属期刊栏目：35

分类号：G642(高等教育)

资助基金：解放军总医院青年基金QNC19030

在线出版日期：2021-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45