高职临床医学专业"校院合作共育人才"管理实践与探索—以天津医学高等专科学校为例

摘要：

临床医学专业作为学校重点建设专业,在新的人才培养模式下,结合学校与医院在合作育人过程中存在的问题,医院、学校的领导、管理人员、教师协同努力,探索解决问题的路径、方法,加强校院合作,打造专兼结合的教师团队,系统推进"三全育人",为深化教育教学改革,提升教学质量,培养基层卫生适宜人才打下坚实的基础.

关键词：职业教育、临床医学、教学管理

所属期刊栏目：34

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：天津市教育科学"十三五"规划课题"VE4089

在线出版日期：2020-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44