期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2020.06.061

健康教育在预防小儿手足口病中的应用

引用
目的 探讨健康教育在预防小儿手足口病中的应用.方法 选取2016年1月—2019年1月传染病访视的72例手足口病患儿进行研究,按照随机数字表法分为对照组和观察组,对照组给予常规随访干预,观察组在此基础上加强健康教育,每组患者36例.比较两组随访干预效果、医学观察和访视满意度.结果 观察组随访干预总有效率为97.22%,明显高于对照组的80.56%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05).观察组退热时间、皮疹消退时间、体温恢复正常时间和痊愈时间均明显短于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05).观察组护理总满意率为97.22%,明显高于对照组的75.00%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育随访干预的手足口病患儿随访干预效果和临床指标改善,访视满意度提升.

手足口病、小儿、健康教育、预防、访视满意度、退热时间

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R729(儿科学)

2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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