期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2020.04.024

男护生在心脏外科临床带教中存在的问题分析及对策

引用
目的 使男护生能以良好的心理状态,较高的理论和操作水平,适应心脏外科繁忙的护理工作,提高实习质量,完成实习内容.方法 分析男护生此阶段心理状态及存在问题,针对心脏外科的专科特点,对其出现的心理压力大、重理论轻操作等心理、行为特点,改变传统带教模式,激发学习兴趣,强化心理素质,提高技术操作能力及沟通能力.结果 男护生职业素养提高,自信心增强,与患者沟通更主动、更自信,专科和基础操作水平均有所提高,可以适应心脏外科护理工作,能准确地进入护士角色.结论 在心脏外科临床带教中,根据男护生心理行为特点及存在问题,有针对性的改变带教方法 ,对增加男护生的自信心,准确地进入护士角色,保证实习顺利且有质量的进行,起着重要的作用.

男护生、心脏外科、临床带教、存在的问题、分析、对策

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G642(高等教育)

2020-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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2020,34(4)

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