基于加强继续医学教育改善儿科医患关系的探讨

摘要：

近年来,儿科的医患纠纷次数高居各科室榜首,医患关系趋于紧张.通过分析目前我国儿科医患关系现状,提出加强继续医学教育改善儿科医患关系的建议,具体表现在:加强儿科医务人员专业理论知识培训,不断提高、更新医学理论知识和医疗技术水平;强化医德医风教育,规范从医行为;学习医患沟通技巧,培养沟通能力;增加同理心、礼仪和待人接物方面的培训课程,从医务人员仪容仪态、礼貌礼仪、情绪舒缓,人文关怀与呵护等多个维度提升儿科医务人员的综合素养,从而有效促进和谐儿科医患关系的构建.

关键词：医患关系、儿科、医务人员、继续医学教育

所属期刊栏目：34

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6