期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2019.10.012

眼视光医学课程建设的几点思考

引用
眼视光医学是临床医学与眼视光学的有机融合,其专业培养模式及就业方向与眼视光专业和普通临床医学都不同.为了专业的发展成熟,需要切实贯彻大临床的教育理念,培养大视野基础上的精专人才,以应对复杂的眼科和全身性医学问题.同时做好课程合理衔接和专业课程的整体性安排,尤其是视光学课程与临床医学课程的合理设置,促进视光学与临床医学在知识架构和培养模式上的融合,理顺学科知识体系,使之更加全面合理,以适应多层次的就业需要.以小班教学模式、小组化教学和其他符合自身特点的教学方法为载体,推动教育理念、模式和培养目标的具体化,助力眼视光医学的发展.

眼视光医学、临床医学、视光学、课程建设、课程设置、教学模式

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G642(高等教育)

徐州市重点研发计划社会发展资助项目KC17186

2019-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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2019,33(10)

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