10.3969/j.issn.1004-6763.2019.07.017
我国护理学科的发展历程研究
目的 理清我国护理学科发展历程,划分我国护理学科发展阶段,总结学科各个发展阶段的主要标志研究进展.方法 根据查阅历史资料、文献资料,采用综合分析的方法 、专家访谈法回顾我国护理学科的发展历程.结果 我国护理学科的发展历程分为产生萌芽期、建立形成期、蓬勃发展期和巩固提高期四个阶段.结论 政府应进一步加大对护理学科的支持力度,护理同仁要关注护理学科前沿问题,形成重点专科研究方向和明确发展定位,提倡护理学科与各学科间协作,重视护理科研成果的转化,不断推动护理学科的可持续性发展.
护理学科、发展历程、护理史、护理教育、中华护理学会、中华护理杂志
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G642(高等教育)
吉林省 2019 年度高教科研课题立项项目JGJX2019D7;锦州医科大学 2019 年教育教学研究与改革项目立项项目YA2019007
2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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