健康教育在老年心血管患者中的效果评价

摘要：

目的 分析健康教育对于中老年心血管病患者的具体效果.方法 选取2018年6—7月医院收治28例老年心血管患者作为研究对象,均给予相应的健康教育,比较健康教育干预前后患者的生活质量及对健康教育的了解情况.结果 健康教育干预后,患者的生活质量有所改善,差异有统计学意义(P<0.05);健康教育干预后,患者对健康教育的了解程度也有所提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育干预可以提高老年心血管病患者的生活质量,医疗部门应更切实地将此类病情相关知识、防范病情加重知识面向患者展开引导与教育,保障患者早日痊愈的同时增强患者治疗依从度,保障医患关系的和谐发展.

关键词：老年患者、心血管病、健康教育、疗效对比、心理功能、生理功能

所属期刊栏目：33

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2019-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122