关于开展贫困地区农村留守儿童心理健康教育模式的探讨

摘要：

农村留守儿童心理行为问题日益突出,心理健康教育是切实可行的干预措施.预先开展大规模的心理行为问题调查,以问题为导向,决定心理健康教育的重点内容.根据儿童发展的不同阶段,对不同培训对象,进行有针对性的培训.通过现代通信手段,在当地人群中扩散专业的心理健康、家庭养育知识.提高培训对象的心理健康意识,养育水平.立足于解决实际问题,提出开展农村留守儿童心理健康教育的模式及方法.

关键词：留守儿童、心理健康教育、模式探讨、心理问题、行为问题、贫困地区

所属期刊栏目：33

分类号：R18(流行病学与防疫)

资助基金：国家"十二五"科技支撑计划2012BAI01B02

在线出版日期：2019-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73