微信群自主学习在内科住院医师规培中的应用

摘要：

在内科住院医师规范化培训的过程中,自主学习能力的培养是其中关键一环.近几年来利用互联网微信平台的教学形式,每周由一名住院医师主持自主学习,制作微课课件、上传资料并与其他住培医师和教师互动讨论.从问卷调查反馈的结果显示,绝大多数住院医师认为开展自主学习有必要,微信群自主学习活动提高了分析问题、解决问题的临床思维能力,并对学习效果表示满意.因此,基于微信平台的自主学习模式是内科住培教学工作的有益补充,有助于充分调动内科住院医师的主观能动性,更系统和深入地掌握大内科各科的知识点,为今后的临床实践工作奠定坚实的基础.

关键词：微信、自主学习、微课、内科、住院医师、规范化培训

所属期刊栏目：33

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25