期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2019.03.053

同伴教育对老年2型糖尿病患者血糖控制的影响

引用
目的 探讨同伴教育模式在老年2型糖尿病患者血糖的控制方面的影响.方法 选取2017年2—11月收治的2型糖尿病患者共计128例作为研究对象,所有患者均符合2型糖尿病的诊断标准.将全部患者随机分为两组.对照组患者给予常规健康教育工作,观察组患者给予同伴教育.结果 两组患者血糖控制情况比较,差异有统计学意义(P<0.05).观察组糖尿病患者的空腹血糖、餐后2 h血糖低于对照组,且治疗依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 同伴教育在老年2型糖尿病患者中有良好的应用效果,可提高患者糖尿病相关知识掌握度,降低血糖水平.

2型糖尿病、同伴教育、空腹血糖、糖化血红蛋白、餐后2小时血糖

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R473(护理学)

2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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2019,33(3)

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