期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2019.03.040

康复治疗学专业学生人文素养教育的现状及对策

引用
目前在我国康复治疗学专业本科教育的兴办时间不长,专业技术知识受到普遍的重视,而康复治疗学专业学生的人文素养教育没有得到足够的重视.随着医患关系矛盾的严重,对康复治疗学专业学生人文素养教育要求越来越高.本文着重论述了康复治疗学专业人文素养的现状及对策,以促进对康复治疗学专业学生培养中人文素养关注.

康复治疗学、人文素养、现状

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G642(高等教育)

江苏省教育科学"十二五"规划课题B-b/2015/01/083;徐州医科大学教育教学立项课题xjy201311;徐州医科大学康复医学品牌专业项目经费支持

2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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2019,33(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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