10.3969/j.issn.1004-6763.2019.03.040
康复治疗学专业学生人文素养教育的现状及对策
目前在我国康复治疗学专业本科教育的兴办时间不长,专业技术知识受到普遍的重视,而康复治疗学专业学生的人文素养教育没有得到足够的重视.随着医患关系矛盾的严重,对康复治疗学专业学生人文素养教育要求越来越高.本文着重论述了康复治疗学专业人文素养的现状及对策,以促进对康复治疗学专业学生培养中人文素养关注.
康复治疗学、人文素养、现状
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G642(高等教育)
江苏省教育科学"十二五"规划课题B-b/2015/01/083;徐州医科大学教育教学立项课题xjy201311;徐州医科大学康复医学品牌专业项目经费支持
2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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