病理生理学在基础医学概论整合教学中的探索与实践

摘要：

为探索适合病理生理学在基础医学概论整合教学中的方法,教学团队结合本校基础医学概论的实际教学情况,以2016级非医学专业的本科生为研究群体,通过教学实践以及课后调查问卷反馈,探讨基础医学概论整合教学中的教与学的关键问题,为构建适合非医学专业的基础医学概论整合教学模式奠定基础.

关键词：病理生理学、基础医学概论、整合教学

所属期刊栏目：33

分类号：G642(高等教育)

资助基金：内蒙古医科大学教改项目NYJXGG2016048;内蒙古医科大学教改项目NYJXGG2017061;内蒙古医科大学教改项目NYJXGG2018042

在线出版日期：2019-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18