期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2018.12.007

《组织学与胚胎学》在线开放课程建设

引用
信息技术与课堂教学的融合是当前教育教学改革的一个重要方向,而基于在线教育平台的在线开放课程已成为不可或缺的教学模式之一.《组织学与胚胎学》作为一门重要的医学基础课程,还没有入选的国家精品在线开放课程.《组织学与胚胎学》是一门讲授微观结构的课程,所涉及的结构肉眼无法直接观察,十分抽象,难以理解,这就需要一个能够提供丰富的教学资源、满足个性化学习、并且可以实现无障碍交流的学习平台.文章就我国当前在线开放课程建设的现状、《组织学与胚胎学》的课程定位及现状、在线开放课程的优势和发展趋势进行了阐述,为进一步的在线开放课程的建设奠定理论基础.

组织学与胚胎学、在线开放课程、教育信息化、在线教育平台、移动端、课程游戏化

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G642(高等教育)

2019-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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2018,32(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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