以问题为基础的教学模式在临床医师规范化培训中的应用

摘要：

随着1993年原卫生部关于实施《临床住院医师规范化培训试行办法》的通知的出台,临床住院医师规范化培训在全国范围内逐渐开展起来.经过十余年的实践,积累了一些经验.PBL是一种具有先进理念的教学模式,已经为国内医学院校所广泛熟悉.以中国知网中文文献为基础,就国内住院医师培训中采用PBL教学的现状进行综述.

关键词：以问题为基础的教学、规培、医学、住院医师

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金资助项目81472599

在线出版日期：2018-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91