10.3969/j.issn.1004-6763.2018.03.003
临床进修生血液净化学教学模式探讨
为提高血液净化中心进修生带教水平,经过多年的实践,形成了一套完整的教学模式.课程内容设置上注重血液透析标准化操作规程与科室特色技术—特殊血浆净化技术相结合,带教模式采用理论与实践相结合、传统教学与PBL教学相结合以及传统内科疾病诊断思路与血液净化学专科特色思路相结合,并且积极开展网络平台建设和跟踪随访.在带教过程以及进修生进修结束后,根据进修生以及基层医院反馈信息,调整教学内容与方式,取得了良好的效果.
临床进修生、血液净化、教学模式
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R192.3(保健组织与事业(卫生事业管理))
广东省省级科技计划项目基金资助项2014A020212662;广东省广州市天河区科技计划项目基金资助项201704KW011
2018-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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