医学形态学实验立体化教学模式的构建与应用

摘要：

实验教学是高等医学教育的重要组成部分,是培养医学生的实践能力、创新能力和综合素质的重要环节和必要手段.立体化教学模式是当前教学研究与改革的重要方向.本研究旨在探索在新的形态学实验课程体系建立的基础上,丰富实验室建设的内涵.通过构建形态学实验立体化教学模式,为学生提供充足的自主学习、开展实践活动的空间,培养医学生的实践能力、创新能力和综合素质,把形态学实验教学水平推上一个新的台阶,促进实验教学质量的进一步提高.

关键词：医学形态学、立体化、实验教学

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

资助基金：首都医科大学校长基金资助项目2015JYY09

在线出版日期：2018-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56