男科门诊进修医生临床教学新思考

摘要：

男科是近30年来发展起来的一门新兴学科.由于临床本科教学的缺失,男科医生临床技能的提高需要到上级医院进行规范化专业培训.分析了目前我国男科发展状况,总结我科近5年来进修医生的群体特征情况,针对性地从提高临床技能、防范医疗纠纷教育、培养高尚道德情操、培养临床科研能力等4个方面介绍了对进修医师进行系统化综合性培训的教学方法,并提出了目前临床培养方面的不足,以期为男科进修医师的临床教学工作提供参考.与其他科室合并在一起,明显存在着男科医师匮乏等情况.男科要得到进一步的发展,男科从业人员必须要经过规范化培训,养成正确的临床思维,掌握必须的临床和科研技能,而这往往需要到上级医院进修.本文就近年来我科门诊男科进修医生的临床教学情况作一报告.

关键词：男科、进修医生、教学

所属期刊栏目：31

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2018-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12