10.3969/j.issn.1004-6763.2017.11.080
健康教育对糖尿病患者社区管理的效果观察
目的 评价健康教育对社区糖尿病患者治疗效果的影响.方法 选取2014年6月—2015年3月天津市河东区向阳楼社区卫生服务中心门诊诊治的糖尿病患者148例作为研究对象,采用随机数字表达法分组.对照组常规健康教育,干预组予以个体化宣教以及集体宣教相结合的宣教.结果 干预组空腹血糖控制率、糖化血红蛋白达标率、定期检测落实率、血压达标率、血脂达标率、适量运动落实率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),干预组低血糖发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),但新发并发症或并发症恶化率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05).两组均未见血管事件发生.结论 健康教育短时间内尽管不能降低心血管事件发生风险,但确实可提高糖尿病二级管理水平,提高血糖控制效果,降低并发症发生风险,提高并发症控制效果.
糖尿病、社区、健康教育、疾病管理
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R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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