基于微信平台的耳鼻咽喉科问题教学活动设计

摘要：

微信平台具有良好的用户基础与社交功能,无疑对人们的生活、学习产生了广泛而深刻的影响.这也为耳鼻咽喉科提供了有效的教学平台.问题教学是将知识点以问题的形式呈现在学生面前,以活跃学生思维,培养其发现、解决问题的能力.基于微信平台,并结合问题教学法,设计了耳鼻咽喉科相关教学活动模式图,运用微信平台的交互和沟通功能,为学生的课前、课中、课后学习与互动提出了可行的解决方案.

关键词：微信平台、耳鼻咽喉科学、教学设计

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28