期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2017.09.025

传染病硕士专业学位研究生科研能力培养的思考

引用
优秀的传染病医生既要有高超的临床技能,同时需具备良好的科研素养.对于传染病硕士专业学位研究生,在认真完成临床科室轮转的基础上,结合素质教育,系统进行临床科研能力的培养,包括文献检索、药物临床试验质量管理规范培训,参与多中心临床研究的工作、课题设计及论文撰写.为提高专业学位研究生培养水平提供借鉴.

研究生培养、素质教育、临床科研

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G643(高等教育)

北京市中医药科技项目JJ2014-25

2017-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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2017,31(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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