传染病学双语教学、全英语教学师资队伍建设的探索及实践

摘要：

双语教学及留学生全英语教学作为全新的教学模式,是培养高素质医学人才以及适应教育国际化发展趋势的需要,同时也是评价高校专业办学水平的一个标准.在双语教学、全英语教学的开展中加强师资队伍的建设是关键.从传染病学开展传染病学双语教学、全英语教学对师资素质的要求、传染病学双语/全英语教学师资队伍的选拔、培训方法 、建立激励机制、师资培训效果等方面对高校双语教学、全英语教学师资队伍建设进行了阐述.

关键词：传染病学、双语教学、全英语教学、师资队伍、探索

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

资助基金：首都医科大学校长基金资助项目10JYY-098

在线出版日期：2017-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16