文献阅读在儿童血液病规培教学查房中的应用

摘要：

住院医师规范化培训生需接受临床和科研两方面的培训.血液病学是一门紧密联系基础医学的临床学科,理论性强,学科进展迅速.为了使教学与科研相结合,在儿童血液病学教学查房中引入了相关文献的阅读,这种教学方式有助于调动规培生自主学习的积极性,更能锻炼规培生的科研思维,从而使规范化培训的作用得以充分体现.

关键词：文献阅读、教学查房、儿童血液病学、住院医师规范化培训

所属期刊栏目：31

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：温州市公益性科技计划基金资助项目Y20160099

在线出版日期：2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1-2