10.3969/j.issn.1004-6763.2017.05.039
外科临床教学中的不足与改进对策探讨
为提高外科临床教学质量,通过对全国临床技能大赛实际情况及所取得成绩的分析,医学生在外科考试中,出现临床操作不规范、临床思维欠缺、缺乏人文素养等问题,针对发现的问题提出了相应解决策略,意在不断提高外科临床教学质量,争取在全国技能大赛中取得更好的成绩.
外科临床教学、全国临床技能大赛、不足、改进
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G642(高等教育)
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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