10.3969/j.issn.1004-6763.2017.05.033
关于医学检验专业药理学教学的几点思考
药理学是医学检验专业的职业基础课,如何引发学生的学习兴趣,提升教学效果,从加强教师基本功的训练,培养学生自主学习,探索多种教学方法 ,就重视教学反思、促进教学相长等方面进行探索.
药理学、学习兴趣、教学方法
31
G712(职业技术教育)
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
61-62
10.3969/j.issn.1004-6763.2017.05.033
药理学、学习兴趣、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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