期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2017.04.011

微信平台在临床专业《生物化学》教学中的应用研究

引用
微信平台辅助教学是课堂教学的重要补充,正成为高校生物化学教学的重要形式之一.虽然生物化学课程内容繁多,知识点零散,但在医学中却处于极其重要的地位.微信辅助教学的及时性、超时空性以及大量信息传播能力等特点恰好为生物化学教学改革提供了契机.从安徽中医药大学生物化学教学存在的问题着手,对微信平台辅助教学在生化教学中应用及优势进行初步探讨并提出了展望.

生物化学、微信平台、教学应用

31

G642(高等教育)

安徽中医药大学校级重点教学研究基金资助项目2016xjjy004

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

22-24

暂无封面信息
查看本期封面目录

继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

31

2017,31(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn