10.3969/j.issn.1004-6763.2017.01.018
病理双师型人才培养的探索
病理学专业青年教师培养与住院医师规范化培训结合的病理双师型人才培养具有重要的意义,在新形势下如何改革病理双师型人才培养方案,构建新的培养模式、培养手段与方法是迫切需要思考的问题。从制定个性化培养方案,重视基础教学与临床实践的紧密结合,加强尸体解剖的培训,创造宽松、积极向上的工作环境等方面入手,提高病理双师型人才的培养质量。
病理教师、住院医师规范化培训、双师型
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G642(高等教育)
首都医科大学校长基金资助项2014JYY112
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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