期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2017.01.018

病理双师型人才培养的探索

引用
病理学专业青年教师培养与住院医师规范化培训结合的病理双师型人才培养具有重要的意义,在新形势下如何改革病理双师型人才培养方案,构建新的培养模式、培养手段与方法是迫切需要思考的问题。从制定个性化培养方案,重视基础教学与临床实践的紧密结合,加强尸体解剖的培训,创造宽松、积极向上的工作环境等方面入手,提高病理双师型人才的培养质量。

病理教师、住院医师规范化培训、双师型

31

G642(高等教育)

首都医科大学校长基金资助项2014JYY112

2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

35-36

暂无封面信息
查看本期封面目录

继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

31

2017,31(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn