期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2016.11.029

多种教学法联合应用在肿瘤内科临床教学中的探索与研究

引用
分析了当前肿瘤学临床教学中存在的实际问题,阐述了循证医学、多学科综合治疗和多媒体及网络技术教学的概念、内涵及其在医学教育中的作用。探讨了肿瘤临床教学中引入多种医学教育新模式的紧迫性、可行性及其重要意义。教师要更新教学理念,构建多种教学方式结合下的肿瘤学临床教学模式,培养具有综合能力的转化型肿瘤学人才。

临床教学、肿瘤学、循证医学、多学科综合治疗、多媒体技术、网络技术

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G642(高等教育)

2016-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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50-53

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

30

2016,30(11)

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