PBL教学法结合多媒体在神经外科进修医生教学中的应用

摘要：

神经外科专业性强，对于神经外科进修医生的教学难度大，但非常重要。我院对进修医生的带教过程中通过采用 PBL 结合多媒体教学法，有效地提高了学员对神经外科学习的积极性，取得了较好的学习效果。PBL 结合多媒体教学应用于神经外科进修医生的教学，可以取得很好的效果。

关键词：PBL 教学、多媒体、神经外科

所属期刊栏目：30

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2016-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16