10.3969/j.issn.1004-6763.2016.06.003
慕课之下人体寄生虫学教学改革的探索和实践
伴随着慕课在全世界的迅猛发展,中国传统“以授课为基础”的教学模式面临着全新的以“以学生为中心”教学模式的迎面挑战。同济医学院从提升教师的教学理念、建设立体化的教学资源、改进教学方法和开展课堂内外实践教学等方面着手,充分利用在线教学和课堂教学的优势互补,建立基于慕课的人体寄生虫学教学模式。
慕课、教学改革、人体寄生虫学
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G642.0(高等教育)
华中科技大学教学研究项目资助2012105,2013089,2014091
2016-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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