我国“5+3+X”模式下专科医师规范化培训面临的挑战

摘要：

自改革开放以来的几十年间，我国就住院医师/专科医师培养进行了积极探索，各地试点工作如火如荼，专科医师规范化培训的概念日渐清晰，其重要性和必要性日渐凸显。在总结国外部分国家专科医师培养情况的基础上，通过梳理我国专科医师培养制度演变的历史脉络，结合国情，提出我国“5+3+X”模式下专科医师规范化培训面临的挑战和建议。

关键词：专科医师、规范化培训、挑战

所属期刊栏目：30

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21