多媒体技术在妇产科临床教学中应用的现状

摘要：

采用座谈会、调查问卷形式，总结分析多媒体技术在妇产科临床教学应用中的现状，总结利弊，寻找弥补缺陷的办法。浅谈当前充分发挥多媒体教学技术优势对策，结合PBL、CBL等多种教学方法，培养学生临床思维，提高解决实际问题的能力，完成医学生向临床医师的转变。

关键词：多媒体技术、妇产科教学、临床教学、PBL教学法、CBL教学法

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2016-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52